Il Corso ha durata annuale. L’attività formativa prevede 15 crediti formativi universitari (CFU), pari a 375 ore di impegno complessivo per lo studente, di cui:
- 183 ore di attività didattica a distanza, comprensive di attività teorica,attività di cooperative leaming e seminari.
Le restanti ore saranno dedicate a convegni e workshops sui temi delle lezioni in webinar, allo studio e alla preparazione individuale.
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Insegnamenti
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SSD
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Ore
e-learning
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CFU
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Governo clinico
Clinical Governance
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MED/42
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15
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1
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Elementi di Pediatria
Elements of Pediatrics
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MED/38
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15
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1
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Maturazione cerebrale dall’infanzia alla adolescenza: l’EEG normale, il ritmo sonno/veglia, pattern anomali non specifici
Brain maturation from childhood to adolescence: the normal EEG, sleep / wake cycle, nonspecific abnormal pattern
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MED/38 MED/26
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15
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1
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Il neonato e il prematuro pattern EEG fisiologici e patologici
The newborn and premature: physiological and pathological EEG pattern
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MED/39
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15
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1
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Encefalopatie vascolari, tossiche, infiammatorie: quadri clinici e neurofisiologici
EEG in vascular and inflammatory encephalopathies
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MED/38 MED/36
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24
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2
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EEG nelle encefalopatie metaboliche congenite e acquisite
EEG in congenital and acquired metabolic encephalopathies
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MED/39
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15
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1
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Encefalopatie epilettiche: quadri sindromici neurofisiologici di riconoscimento
Epileptic encephalopathies: syndromes and diseases
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MED/39
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15
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1
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Sindromi epilettiche età-correlate: le epilessie Idiopatiche
Age-related epileptic syndromes: EEG in Idiopathic epilepsies
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MED/39
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24
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2
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Sindromi epilettiche età-correlate: le epilessie associate a ritardo mentale a etiologia genetica e/o metabolica
EEG in epileptic syndormes associated with intellectual disability
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MED/39
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15
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1
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Lo Stato di Male epilettico: riconoscimento di pattern etiologici
Status epilepticus: recognition of etiology and EEG pattern
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MED/26
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15
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1
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Coma e morte cerebrale
Coma and brain death
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MED/26
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15
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1
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Tesi Finale
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2
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Totale
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183
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15
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- Attività in autoapprendimento mediante digitali WBT (Web-Based Training Versione on-line).
La formazione a distanza avverrà infatti attraverso una piattaforma di e-learning dedicata: https://scuoladipediatria.scuolaiad.it. Il software open source utilizzato come ambiente virtuale di apprendimento è Moodle, leader nel mercato della formazione on line. L'ambiente consente in modo semplice sia per i docenti che per gli utenti fruitori: la gestione di materiali didattici di diverso formato (testo, slides , audio, video, etc.)
- Processi di apprendimento collaborativo nell’ambito di una learning community basati sull’interazione sincrona, in presenza o a distanza (chat, videoconference) o su strumenti di comunicazione asincrona (forum, mailing list, newsletter etc.).
